自己說什麼不重要,對方聽到什麼才是重要。老是強調自己說得怎樣正確沒有用,孩子收到的訊息對他來說是什麼意思才重要。
話有很多種方法說出來,使聽者完全領會講者意圖便是最好的方法。用孩子聽得明白、能夠接受的語言對他說話會有最大的效果。
沒有兩個人對同樣的訊息有同樣的反應。一個孩子對你說話的反應,不代表另一個孩子也一定會有同樣的反應。
說話有沒有效果由講者控制,由聽者決定。孩子的反應告訴你說了的話有沒有效果,而你可以改變說話的文字和方式去控制效果。
改變說的方法,才有機會改變聽的效果。沒有效果的說法,越說孩子會越不接受,效果越差。
孩子的學習來自父母的行為和情緒,而不是父母的指令。
No comments:
Post a Comment